Resumen del cuatrimestre

Al comenzar a cursar #QB4B2016, se nos planteo como primer tarea la de realizar una imagen, que explique como va a ser el recorrido de la materia todo el año, luego de debatirlo, se nos ocurrió que plantearlo como una escalera, era una idea interesante, ya que mostraba un avance. Para poder explayarnos mejor en como fue por el momento, nos dimos cuenta de que era un buen momento para invitar a ver de nuevo esa imagen que realizamos.

Ahora nos encontramos parados en la mitad de esa escalera, por donde dice bioenergética, pero para llegar tuvimos que pasar antes por todos los otros escalones, empezando por las proteínas, con las cuales vimos cual es su función, y aprendimos la importancia biológica que tienen, reflejado en el caso de manu, ademas hablamos de las enzimas y su función catalizadora y aceleradora de reacciones.

Cuando tuvimos el estudio de los hidratos de carbono, empezamos por saber cual es su estructura química y su lugar en la vida cotidiana, a diferencia de otros años en los que estudiábamos únicamente sus monosacaridos. De ahí partimos y aprendimos de temas como sus polímeros y sus funciones, siempre relacionándolos con ejemplos de la vida.

Para organizar las clases, respondimos un cuestionario que nos guiaba a los temas mas importantes.

En cuanto a lipidos, profundizamos mucho con respecto a años anteriores. Descubrimos los diferentes tipos, que son exactamente, sus formulas químicas e incluso sus propiedades físicas y químicas. Un recurso que utilizamos para aprender más sobre ellos, fue contestar dos preguntas cada uno de un formulario que integraba todos los temas, y luego en el aula, hicimos una ronda, poniendo en común todas nuestras respuestas. Este recurso nos sirvió mucho, como fuente para poder estudiar, y para compartir nuestras dudas y contestarlas.

el tema final del cuatrimestre fue bioenergetica que nos enseña el uso y las transferencias de energía en un sistema biológico. También vimos que son las funciones de estado y cuales son, que analiza la energía final y final de un sistema

Luego de recordar todo lo que llevamos recorrido en el año, y haciendo alusión a algo mas cercano a la bioenergetica, nosotros planteamos en el recorrido de la materia, que luego de la fotosíntesis seguía el final de la materia, ahora desde otro lugar nos planteamos, si la materia no se crea ni se destruye, como va a ser su final?